教育 【コロナ禍 読書】コロナ禍だからこそ読書をしよう！脳を活性化・各種能力の向上を図る読書の効果！
本は心の栄養と言いますが、最近は心だけでなく脳を活性化するということがわかってきました。
子ども時代の読書量が大人になってからの各種能力の高さにつながっているとも言われています。
今回は、読書が与える脳の活性化や各種能力の向上について考...
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教育 【学級経営で使える相手に伝える方法！】Ｇｉｖｅ ａｎｄ Ｔａｋｅの気持ちで伝えていこう！
「なんでわかってくれないんだ」
「言わなくてもわかってくれているはず」
ということってよくありませんか？
言葉を発しなくても相手に伝わるということは理想的です。
そうしたらケンカも起きなそうですしね。
また「言葉の力ってすごい」と...
教育 【おおきなかぶ 学習指導案】小学１年生「おおきなかぶ」をフレームリーディングでやる！単元まるごとの指導案公開！
国語の授業にはいろいろな手法があります。
その中でもフレームリーディングという手法に着目して国語の授業について考えてみました。
今回は「おおきなかぶ」という小学１年生の教材を取り上げて、フレームリーディンの授業について考えたいと思います...
教育 【コロナ禍でもできるクラスレクレーション】非言語を取り入れてコミュニケーションをとろう！
学校はいろいろな行事があります。
子どもたちにとってよい体験活動の場になる一方で、運動会などのような練習が必要な行事では、オーバーワークになる場合があります。
また、クラスの枠をはずして、学年全体で活動する場合もあり、小さなトラブルが起...
教育 【高校受験における実技教科の役割】実は重要な実技教科！受験に影響する理由！
高校受験の合否はいったい何で決まるのでしょうか？
大きく分けて２つあります。
１つは入試本番の点数です。
もう一つは「内申点」です。
これは、通知表に５段階で示された数字のことです。
受験では
「中学校から受験先の高校に送られる...
教育 【通知表の書き方】記入のポイントと文例！子どものやる気と保護者の信頼は細かい配慮から！
子どもたちにとっても保護者にとっても、学校から受け取ってくる通知表はドキドキワクワクです。
期待に応えられる通知表を作成して、子どもたちの意欲と保護者の信頼を勝ち取りたいものです。
今回は通知表を書く際の記入のポイントと文例についてご紹...
教育 【川とノリオ 学習指導案】小学６年生「川とノリオ」をフレームリーディングでやる！単元まるごとの指導案公開！
国語の授業にはいろいろな手法があります。
その中でもフレームリーディングという手法に着目して国語の授業について考えてみました。
今回は「川とノリオ」という小学６年生の教材を取り上げて、フレームリーディンの授業について考えたいと思います。...
教育 【通知表所見 小学校文例】子どもの励みとなる通知表作り！低学年用文例付き！
通知表というのは保護者も子どももドキドキわくわくしながら受け取ります。
通知表を通して学期を振り返り、頑張ってきたことを保護者と共に喜び合い、次学期や次学年もさらに頑張っていこうと励みになるようなものがいいですね。
今回は、そんな通知表...
教育 【大造じいさんとがん 学習指導案】小学５年生「大造じいさんとがん」をフレームリーディングでやる！単元まるごとの指導案公開！
国語の授業にはいろいろな手法があります。
その中でもフレームリーディングという手法に着目して国語の授業について考えてみました。
今回は「大造じいさんとがん」という小学５年生の教材を取り上げて、フレームリーディンの授業について考えたいと思...
教育 【通知表所見文例集】通知表の所見の書き出しを考えよう！文例を参考にして所見を乗り切ろう！
以前、通知表の書き方の注意点についてご紹介しました。
ブログ：【道徳の評価】道徳の所見を書くためにそのまま使える文例集！
ブログ：【通知表のヒント】通知表を書くときに気をつけるべきこと！成績処理や所見の書き方、言葉の使い方を公開！
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